““双减””背景下，桃源县实验学校积极探索“无纸化”期末测评模式，通过非书面考题，引导学生用所学知识，以游戏化、体验式的方式闯关打卡，将过去严肃的考场变成充满乐趣的知识乐园，让学生真正减负增能。

“揠苗助长、奋发图强、眉开眼笑”“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红……”一阵阵朗朗书声从桃源县实验学校一年级的教室里传来，一场别开生面的期末考试正在进行。与过去严肃紧张的考场不同，没有了密密麻麻的试题，没有了单调的分数，学生们凭着一张闯关卡在无纸化考场里“披荆斩棘”。

在语文科目趣味文化知识检测闯关中，学校设置了“比比谁认得多”“大转盘”两道关卡，学生随机抽选和拨动转盘来确定自己的考题，测试内容为学生学过的成语或者古诗词，涵盖组词、背诵等基础测试，孩子们个个自信满满，背诵流利、发音清晰，不一会儿就纷纷闯关成功。数学科目则采用现场随机抽取计算题、珠算盘的使用等形式，重点考察学生们的口算和生活数学等，让学生们在考察中既动脑又动手。

桃源县实验学校学生李文迪：我喜欢这种阳光乐考，因为它很有趣，就像做游戏一样，可以让我们促进学习，在我们玩中学到知识，我们也更喜欢学习了。

桃源县实验学校学生罗紫琪：比以前更好玩了，就像在闯关游戏，比较有趣味，比以前更好玩了，我很喜欢。

桃源县实验学校学生林嘉宝：可以代替以前那种枯燥的感觉，这样子我们不仅可以开开心心地玩，也可以学到很多知识。

除了语文和数学两门必考的科目外，学校还根据““双减””政策要求和学校自身特色，开设了足球、陶艺、剪纸、科学、道德与法治等选考科目，以及辨识蔬菜、叠衣服等试考测评科目。“花样乐考”让期末的无纸化测试变为一场意犹未尽的体验，通过富有弹性的考题，让孩子们在展示中与老师共享成长的快乐，让教师和学生在学与教中遇见更好的自己。

桃源县实验学校教师肖倩茹表示，孩子们在这个形式当中是喜闻乐见的，在这样的环境中孩子们是能够释放压力，然后在快快乐乐中就把这个考试给完成了，口头测试这样的形式让孩子们学习是更积极了，更进一步培养了孩子们的学习积极性。

(编辑：官必珍)

(审核：谭琳琳)

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